Text
Pengembangan bahan ajar berupa lembar kerja siswa (lks) fisika berbasis eksperimen pokok bahasan fluida kelas XI SMA Srijaya Negara Palembang
Penelitian ini berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Berupa Lembar Kerja Siswa(LKS) Fisika Berbasis Eksperimen Pokok Bahasan Fluida Kelas XI SMA Srijaya Negara Palembang”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siwa kelas XI IPA dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2. Penelitian dilaksanakan pada bulan februari-Maret 2013. Tujuan penelitian adalah menghasilkan produk bahan ajar berupa lembar kerja siswa (LKS) Fisika berbasis Eksperimen sebagai upaya untuk mempermudah kegiatan belajar mengajar, khususnya praktikum. Pembuatan produk lembar kerja siswa (LKS) dilakukan dengan menggunakan Model Pengembangan menurut Sugiyono. Tahapan dalam pembuatan produk yaitu validasi desain produk lembar kerja siswa (LKS) berbasis eksperimen, revisi, siswa kelompok kecil, revisi dan siswa kelompok besar kemudian produk lembar kerja siswa (LKS) direvisi sehingga menghasilkan produk akhir pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan angket. Kesimpulannya lembar kerja siswa (LKS) berbasis eksperimen yang dikembangkan dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk membantu proses pembelajaran dengan metode praktikum pada mata pelajaran fisika. Sebelum membuat dan mengembangkan LKS berbasis eksperimen sebaiknya peneliti menelaah kurikulum dan membuat RPP terlebih dahulu agar lembar kerja siswa yang dihasilkan sesuai dengan kompetensi dasar yang harus dicapai siswa dan juga sesuai dengan metode pembelajarn serta karakteristik pembelajaran fisika.
No copy data
No other version available