Text
Pengaruh bermain ular tangga terhadap kemampuan sosialisasi anak prasekolahdi RA Muslimat NU 1 Tulus Rejo
Kasus penggunaan handphone dengan akses internet di Indonesia khususnya di Provinsi Lampung masih tergolong tinggi terutama pada anak-anak usia prasekolah. Dampak negatif dari penggunaan handphone yang berlebihan dan tidak diawasi oleh orang tua dapat berpengaruh terhadap kemampuan sosialisasi anak menurun. Kemampuan sosialisasi yang menurun akan berdampak membuat anak menjadi agresif, sulit bergaul, mementingkan diri sendiri, bersikap egois dan sulit bekerjasama. Salah satu upaya dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi terhadap anak adalah dengan memberikan intervensi sebuah permainan. Dalam memberikan intervensi, permainan yang digunakan dalam penelitian ini adalah permainan ular tangga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain ular tangga terhadap kemampuan sosialisasi anak prasekolah. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperiment dengan rancangan one group pre-test and post-test yang berlokasi di RA Muslimat NU 1 Tulus Rejo. Sampel berjumlah 18 anak yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Analisa data bivariat menggunakan uji marginal homogeneity. Hasil rata-rata kemampuan sosialisasi anak sebelum diberikan permainan ular tangga yaitu kurang sebanyak 6 (33,3%), cukup sebanyak 10 (55,6%) dan baik sebanyak 2 (11,1%), setelah diberikan permainan ular tangga yang kurang menjadi 1 (5,6%), cukup sebanyak 5 (27,8%) dan yang baik meningkat menjadi 12 (66,7%). Hasil penelitian didapatkan terdapat pengaruh kemampuan sosialisasi sebelum dan setelah diberikan permainan ular tangga dengan p value (0.000)
No copy data
No other version available