Skripsi

PERSEPSI GURU IPA TERHADAP PENGGUNAAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP KECAMATAN TANJUNG SAKTI PUMI DAN KECAMATAN TANJUNG SAKTI PUMU

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi guru IPA SMP tentang penggunaan socio scientific issues dalam pembelajaran IPA di SMP Kecamatan Tanjung Sakti PUMI dan Kecamatan Tanjung Sakti PUMU. Dalam penelitian kuantitatif deskriptif ini, data dikumpulkan dengan menggunakan 15 butir pernyatan dengan kuesioner berbentuk skala likert. Subjek penelitian adalah tujuh belas guru IPA dari SMPN 1 Tanjung Sakti PUMI, SMPN 2 Tanjung Sakti PUMI, SMPN 3 Tanjung Sakti PUMI, SMPN 4 Tanjung Sakti PUMI, SMPN 1 Tanjung Sakti PUMU, SMPN 2 Tanjung Sakti PUMU, SMP Mumammadiyah Batu Rancing, SMP PUMI Xaverius Tanjung Sakti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru IPA memiliki persepsi yang sangat positif atau setuju untuk menggunakan socio scientific issues dalam pembelajaran IPA. Studi ini menunjukkan bahwa persepsi guru IPA tentang sosio scientific issues dapat diterima dengan baik, dan penggunaan socio scientific issues sangat mengesankan dalam proses pembelajaran IPA.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207004739	T82800	T828002022	Central Library (Referens)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T828002022

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2022

Collation

ix, 92 hlm.; ilus.; 29 m

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.102 07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pembelajaran IPA
Prodi Pendidikan Fisika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

PITRIA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment