Text

Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan real Lab dan Virtual Lab pokok bahasa listrik dinamis di SMA Muhammadiyah 2 Palembang

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif, siswa yang menggunakan real lab dan virtual lab pokok bahasan Listrik Dinamis di SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Sampel yang diambil adalah siswa kelas X1 dan X2 SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah quasy eksperiment. Teknik analisis data menggunakan uji Mann-Whitney untuk menganalisis hasil skor pretest dan uji t untuk menganalisis hasil skor posttest. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan real lab dan virtual lab. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar kognitif siswa yang menggunakan real lab dan virtual lab pokok bahasan Listrik Dinamis di SMA Muhammadiyah 2 Palembang.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

530.7 And p 2013

Publisher

Inderalaya : Fak.Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Collation

xiii, 50 hlm. : ilus.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

530.7

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Hasil belajar
Fisiling - Hasil Belajar
Virtual lab
real lab

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment