Text

PENANAMAN SIKAP SOSIAL PADA ANAK DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA) ROBBANI INDRALAYA UTARA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penanaman sikap sosial anak di Taman Penitipan Anak (TPA) Robbani Indralaya Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas satu orang pendidik, satu orang pengasuh, dan tiga orang tua anak yang dititipkan di TPA Robbani. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa dalam proses penanaman sikap sosial pada anak dilakukan dengan keteladanan dan pembiasaan. Penanaman sikap sosial anak meliputi pertama sikap percaya diri tercermin pada perilaku anak yang mau bercerita ketika ditanya, suka ikut bernyanyi saat mendengar lagu atau sholawatan, mau menyapa atau memulai percakapan dengan orang lain, dan menyampaikan keinginannya. Kedua sikap menyesuaikan diri dapat terlihat saat anak merasa nyaman bersama orang�orang disekitarnya seperti mau menyampaikan keinginan dan mengekspresikan perasaan senang, sedih, dan lainnya. Ketiga sikap bertanggung jawab ditandai dengan anak mau menghabiskan makanannya, menjaga kebersihan, bermain dan menggunakan ayunan bergantian sebagai bentuk memahami tugas dan aturan ketika berada di TPA. Selain itu, anak mau membereskan mainan, mengerti ketika mendapatkan penolakan dan mau mengalah kepada teman yang lebih muda darinya. Proses penanaman sikap sosial pada anak sudah dilaksanakan dengan baik, akan tetapi pada sikap bertanggung jawab masih belum maksimal. Hal ini ditandai dengan anak yang belum bisa membereskan tempat istirahatnya, ketika melakukan kesalahan dan ditegur oleh pendidik terkadang tidak peduli, dan saat mengerjakan sesuatu adakalanya masih belum tuntas.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207004352	T81090	T810902022	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T810902022

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Masyarakat, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2022

Collation

xv, 64 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

302.307

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Interaksi sosial dalam kelompok
Prodi Pendidikan Masyarakat

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SEPTA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment