Text

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA PADA BENDA JAUH BERBANTUAN HANDPHONE ANDROID

---

Penilaian

---

Telah berhasil dikembangkan lembar kerja peserta didik berbasis inkuiri terbimbing untuk keterampilan proses sains ipa pada benda jauh berbantuan handphone android yang valid dan praktis. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan Rowntree, dimana pada model pengembangan Rowntree ini terdiri dari tiga tahap, diantaranya tahap perencanaan, pengembangan, dan tahap evaluasi. Pada tahap evaluasi ini menggunakan evaluasi formatif tessmer yang terbagi menjadi 4 tahapan, yaitu tahap self evaluation, expert review, one to one evaluation dan small lgroup evaluation. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan walkhtrough dan angket. Tingkat kevalidan dari lembar kerja peserta didik ini dinilai oleh 2 ahli, 1 ahli menilai aspek isi dan 1 ahli menilai desan serta kebahasaan. Hasil validasi lembar kerja peserta didik pada tahap expert review mendapatkan rata – rata penilaian pada aspek isi sebesar 5 dengan kategori sangat valid, pada aspek desain sebesar 3,6 dengan kategori valid dan aspek kebahasaan sebesar 4 dengan kategori sangat valid. Kemudian pada tahap one to one evaluation mendapatkan rata – rata hasil penilaian sebesar 4,5 dengan kategori sangat praktis dan pada tahap small group evaluation mendapatkan rata – rata penilaian sebesar 4,7 dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil data penelitian pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis inkuiri terbimbbing untuk keterampilan proses sains ipa pada benda jauh berbantuan handphone android termasuk kategori valid dan praktis sehingga dapat digunakan sebagai bahan ajar.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207005303	T85243	T852432022	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T852432022

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2022

Collation

xi, 101 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

372.307

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Fisika
Sains untuk Pendidikan Dasar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SEPTA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment