Text

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM MENYELASAIKAN MASALAH PERMUTASI DAN KOMBINASI

---

Penilaian

---

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa calon guru matematika Program studi Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis mahasiswa calon guru matematika dalam memecahkan masalah permutasi dan kombinasi. Indikator yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah, 1) Mengidentifikasi Masalah, 2) Menyajikan pernyataan secara lisan, gambar, tulisan ataupun diagram, 3) Melakukan manipulasi matematika, 4) Memberikan bukti terhadap kebenaran solusi secara sistematis. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis berupa post-test, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kemampuan penalaran matematis mahasiswa calon guru matematika berada pada kategori baik dengan rata-rata 79,2.berdasarkan hasil penelitian ini juga kemampuan penalaran matematis mahasiswa calon guru matematika berada pada level 3, yaitu manipulasi matematika dengan perolehan persentase sebesar 45%.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207005528	T86226	T862262022	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T862262022

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2022

Collation

ix, 53 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

kegiatan belajar mengajar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SEPTA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment