Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa di SMP Negeri 31 Palembang

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukuran di SMP Negeri 31 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Quasi Eksperimental bentuk Nonequivalent Control Group Design dan terdapat dua kelompok yang dipilih tidak secara acak. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 dan VII.3. Penelitian dilaksanakan sebanyak 5 kali pertemuan dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh rata-rata pretes siswa kelas eskperimen dan kelas kontrol adalah sebesar 44,19 dan 39,11, dan rata-rata postes siswa kelas eksperimen dan kontrol sebesar 72,63 dan 63,35. Data dikategorikan normal karena berada dalam wilayah (-1 < Km < +1) , uji hipotesis menggunakan uji-t, karena data yang diperoleh adalah homogen (Fhitung

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

530.7 Pra p 2012

Publisher

Inderalaya : ., 2012

Collation

xiv, 58 hlm. : ilus.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

530.7

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Hasil belajar
Pembelajaran fisika
Model Pembelajaran Kooperatif tipe two stay two st

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment