Text
An evaluation of the free education program in Palembang city Indonesia
Kajian ini bertujuan untuk menilai pelaksanan program pendidikan percuma (PPP) di palembang,indonesia yang telah dilaksanakan semenjak 2009.Populasi kajian ialah kersemuah 22 sekolah mengah atas negeri di palembang.sampel kajian terdiri daripada 14 orang pengetua 14 sekolah, ,33 ahli pasukan pengurusan sekolah ,dan 150 orang guru daripada kesemua 14 sekolah tersebut.pengetua dan pasukan pengurusan sekolah dipilih melalui kaedah pensampelan bertujuan, manekala guru dipilih melalui kadah rawak berstrata.rekabentuk kajian ini mengguanakan kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif melibatkan soal selidik,protokol temu bual,dan analisis dokumen.Dapatan menunjukan bahwa PPP sebenarnya ialah satu dasar bantuan kewangan daripada kerajaan negeri dan kerajaan tempatan sebagai tambahan kepada bantuan operasi sekolah (BOS) dan bantuan hibah yang diberi melalui permohonan,daripada kerjaan pusat.Responden berpendapat peruntukan yang diterima tidak mencukupi untuk menjalankan aktiviti sekolah.Beberapa isu tentang pelaksanan termasuklah keidakselarasan antara peraturan gabenor dengan kefahaman sekolah tentang program ini,ketidaan pasukan pengurusan sekolah yang mengawasi ppp, dan pembayaran yang lewat diterima.Peruntuakan ppp kepada pendidikan secara berasingan.Dicadangkan agar kerajaan negeri sumatera selatan dan bandanya palembang komited terhadap tujuan ppp dan mengagihkan peruntukan tepat pada masanya. Kajian ini memberi gambaran tentang pelaksanaan ppp boleh di jalankan di semua jenis sekolah di perinkat pendidikan rendah,menengah rendah, menegah rendah dan tertiti untuk mendapatkan penilaian yang menyeluruh dan komprensif bagi program ini.
Inventory Code | Barcode | Call Number | Location | Status |
---|---|---|---|---|
T00006 | 371.040 759 816 Bam e | Central Library | Available |
No other version available