Skripsi
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CANVA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X TAHUN PELAJARAN 2021/2022 SMA NEGERI 1 PEMULUTAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media canva terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas X tahun pelajaran 2021/2022 SMA Negeri 1 Pemulutan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pre-Experimental Design berbentuk One Group Pretest–Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X IPS di SMA Negeri 1 Pemulutan. Sampel menggunakan teknik Cluster Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi dan kuesioner (angket). Teknik analisis data diperoleh dari data angket pre-test dan data angket post-test serta data observasi motivasi selama pembelajaran menggunakan media canva berlangsung. Hipotesis menggunakan uji t dan diperoleh hasil thitung > ttabel yaitu 73,996 > 1,692. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Uji Koefisien Determinan pengaruh variable X (media canva) terhadap variable Y (motivasi belajar) sebesar 99% sedangkan 1% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dari penggunaan media canva terhadap motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Pemulutan.
Inventory Code | Barcode | Call Number | Location | Status |
---|---|---|---|---|
2207002775 | T75726 | T757262022 | Central Library (Referens) | Available |
No other version available