Skripsi

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BLENDED PRAKTIKUM MATERI CERMIN UNTUK KELAS XI SMA.

---

Penilaian

---

Telah dilakukan penelitian pengembangan di Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya dan di SMA N 3 Palembang. Subjek penelitian ini adalah instrumen penilaian blended praktikum materi cermin kelas XI SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan Borg and Gall. Tahapan dalam penelitian ini adalah dimulai pada tahap menyusun desain instrumen penilaian, pembuatan produk, dan pengujian produk. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan angket. Berdasarkan data uji coba kevalidan instrumen penilaian blended praktikum materi cermin yang telah direvisi, instrumen penilaian blended praktikum materi cermin memenuhi kategori sangat valid dengan skor rata-rata 0,94. Hal ini menyatakan bahwa instrumen penilaian blended praktikum materi cermin yang dikembangkan sempurna dan layak untuk digunakan. Kata kunci: instrumen penilaian, pengembangan, praktikum.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207001624	T71594	T715942022	Central Library (Referens)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T715942022

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2022

Collation

ix, 36 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

530.707

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Fisika
Analisa Data di Bidang Fisika, Pemahaman Siswa

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MURZ

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment