Image of  PENERAPAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PESERTA DIDIK PADA TEMA 6 SUBTEMA 2 KELAS IV SD NEGERI 4 PALEMBANG

Skripsi

 PENERAPAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PESERTA DIDIK PADA TEMA 6 SUBTEMA 2 KELAS IV SD NEGERI 4 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan pengaruh media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan narasi peserta didik pada tema 6 subtema 2 kelas IV SD Negeri 4 Palembang. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian dengan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV.C SD Negeri 4 Palembang. Penerapan media gambar seri dilaksanakan dalam satu subtema (6 pembelajaran). Sebelum memulai pembelajaran dengan menggunakan media gambar seri, peserta didik diminta mengerjakan soal pretest, kemudian diakhiri pembelajaran setelah penerapan media gambar seri peserta didik diminta mengerjakan soal posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media gambar seri berdasarkan hasil data angket dengan responden peserta didik, berada pada kategori tinggi dengan persentase 90%, hal tersebut menunjukkan bahwa media gambar seri efektif dalam membantu peserta didik menulis karangan narasi. Selain itu,berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan rumus uji t menunjukkan thitung=13,93 > ttabel = 2,101, sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan narasi peserta didik pada tema 6 subtema 2 kelas IV SD Negeri 4 Palembang

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2207000852T68180T681802022Central Library (Referens)Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T681802022
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xvi, 90 hlm.: ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
372.623 07
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
kemampuan menulis untuk pendidikan dasar
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment