Text

Implementasi kebijakan penyelenggaraan pembelajaran baca tulis al-qur’an bagi siswa yang beragama islam pada satuan pendidikan dasar dan menengah dalam wilayah kota Prabumulih

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keinginan Walikota Prabumulih yangrnmenginginkan tidak adanya lagi masyarakat/siswa di Kota Prabumulih yang tidak bisa BacarnTulis Al-qur’an. Sebanyak 19 sekolah dasar di Kota Prabumulih belum melaksanakanrnkebijakan Penyelenggaraan Pembelajaran Baca Tulis Al-qur’an, teknologi pendukung yangrnkurang memadai dan kualitas tenaga pengajar Baca Tulis Al-qur’an yang belum sepenuhnyarnmemadai. Kebijakan Penyelenggaraan Pembelajaran Baca Tulis Al-qur’an Bagi Siswa yangrnBeragama Islam Pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Dalam Wilayah KotarnPrabumulih ditetapkan melalui Peraturan Walikota Prabumulih Nomor 43 tahun 2014. Tujuanrndari penelitian ini untuk menjelaskan proses implementasi menurut peraturan WalikotarnPrabumulih Nomor 43 tahun 2014. Skripsi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Unitrnanalisis yaitu Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Prabumulih, SDN 6 Kota Prabumulihrndan SDS I Yayasan Pembina Sekolah Kota Prabumulih. Data diperoleh dari data primer yaiturnwawancara kepada key informants dan data sekunder melalui dokumen atau peraturan yangrnberkaitan tentang kebijakan penyelenggaraan pembelajaran Baca Tulis Al-qur’an. Skripsi inirnmenggunakan teori kebijakan menurut Mazmanian dan Paul A. Sabatier. Berdasarkan hasilrnanalisis dan penelitian di lapanagan dapat disimpulkan bahwa implementasi kebijakanrnpenyelenggaraan pembelajaran Baca Tulis Al-qur’an bagi siswa yang Beragama Islam padarnsatuan pendidikan dasar dan menengah dalam wilayah Kota Prabumulih sudah berjalanrnnamun masih terdapat hambatan yang mempengaruhi pelaksanaan kebijakan. Hal inirndibuktikan dengan temuan di lapangan bahwa kurang optimalnya pelaksanaan kebijakanrnpenyelenggaraan Baca Tulis Al-qur’an pada tingkat sekolah dasar. Saran yang dapat penulisrnberikan yakni diperlukannya pelatihan atau workshop terhadap guru Baca Tulis Al-qur’an,rnpengadaan teknologi pendukung pembelajaran.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Inderalaya : Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik., 2017

Collation

xvii, 119 hlm. : ilus.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

implementasi kebijakan
Baca tulis Al-qur’an

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment