Skripsi

KEMAMPUAN ABSTRAKSI TIPE KONJEKTUR MELALUI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII

---

Penilaian

---

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan abstraksi siswa pada tipe konjektur setelah melalui pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Creative Problem Solving dengan menggunakan video pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di MTs Alittifaqiah Indralaya, dengan 3 subjek penelitian dari kelas VIII.3. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis berbentuk uraian sebanyak 3 soal dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, setelah dilakukannya pembelajaran menggunakan model CPS dan video pembelajaran, dapat diketahui bahwa siswa kemampuan konjektur siswa masih sebatas mampu memahami masalah dan mengeksplorasi masalah, namun belum mampu merumuskan, memvalidasi konjektur, dan membuktikan konjektur.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207001344	T69600	T696002022	Central Library (Referens)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T696002022

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas riwijaya., 2022

Collation

xii, 66 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.360 7

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Matematika
Media pembelajaran vidio

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MURZ

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment