Image of PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) TERHADAP CIVIC LITERACY PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI UPT SMA NEGERI 2 PALEMBANG

Skripsi

PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) TERHADAP CIVIC LITERACY PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI UPT SMA NEGERI 2 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh gerakan literasi sekolah terhadap civic literacy peserta didik pada mata pelajaran PPKn kelas XI UPT SMA Negeri 2 Palembang. Didalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Jumlah populasi yang dilaksanakan dalam penelitian ini berjumlah 159 peserta didik serta penarikkan sampelnya menggunakan simpel random sampling di peroleh jumlah sampelnya berjumlah 101 peserta didik. Pengumpulan datanya menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Di peroleh hasilnya menunjukkan hasil analisis deskriptif kualitas gerakan literasi sekolah yang paling dominan berada pada kriteria sedang dengan persentase 75,2% sedangkan civic literacy menunjukkan kriteria sedang yang paling dominan dengan persentase 74,3%. Selanjutnya analisis dekriptif dari setiap indikator variabel gerakan literasi sekolah menunjukkan tahap pembiasaan dengan persentase 78% yaitu kriteria kuat, tahap pengembangan dengan persentase 80% yaitu kriteria kuat, tahap pembelajaran dengan persentase 82% yaitu kriteria sangat kuat. Analisis dari setiap indikator variabel civic literacy pada pengetahuan kewarganegaraan dengan persentese 82% yaitu kriteria sangat kuat, keterampilan kewarganegaraan dengan persentase 84% yaitu kriteria sangat kuat dan sikap kewarganegaraan dengan persentase 82% yaitu kriteria sangat kuat. Analisis regresi linear sederhana menunjukkan thitung 9,718 > dari ttabel 1,987 sedangkan nilai signifikansi berada pada 0,000 < 0,05 yang artinya adanya pengaruh gerakan literasi sekolah terhadap civic literacy peserta didik pada mata pelajaran PPKn kelas XI UPT SMA Negeri 2 Palembang. Kata Kunci: literasi, gerakan literasi sekolah, civic literacy

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2207001029T69024T690242022Central Library (Referens)Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T690242022
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sr.,
Collation
xiii, 97 hlm.; ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.307
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Metode Pembelajaran
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment