Skripsi

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BENTUK SEMI PRIVATE DI BIMBINGAN BELAJAR SMART HOME TALANG BALAI BARU KABUPATEN OGAN ILIR

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran bentuk semi private di Bimbingan Belajar Smart Home Talang Balai Baru kabupaten Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian 6 orang yang terdiri dari pengelola, pendidik, dan peserta didik. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan teknik, yaitu memeriksa data dari berbagai sumber dan teknik. Penelitian ini memperoleh hasil yaitu: 1) Perencanaan dilakukan dengan pendidik berkoordinasi dengan pendidik lainnya untuk menyusun rencana pembelajaran berupa materi yang akan diberikan kepada peserta didik. Selain menggunakan rencana pembelajaran tersebut pendidik juga berfokus pada permasalahan dan keinginan yang ada pada peserta didik dalam kegiatan pembelajaran dengan berkomunikasi sebelum pelaksanaan pembelajaran. 2) Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dalam bentuk semi private secara individu dan kelompok belajar dengan menggunakan model, metode, media, materi, serta sarana dan prasarana yang mendukung dalam proses kegiatan pembelajaran. 3) Evaluasi dilakukan dalam bentuk latihan dan penilaian akhir semester (PAS). Bimbingan Belajar Smart Home sudah melaksanakan pelaksanaan pembelajaran dengan baik untuk mencapai hasil yang diinginkan walaupun masih terdapat kekurangan dalam pelaksanaan, seperti penempatan kelompok belajar yang terlalu berdekatan sehingga mengurangi konsentrasi peserta didik saat kegiatan pembelajaran. Kata Kunci: Pelaksanaan, Pembelajaran, Bimbel Smart Home

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2207002376	T74080	T740802022	Central Library (Referens)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T740802022

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Masyarakat, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2022

Collation

xv, 76 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.407

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

bimbingan siswa
Prodi Pendidikan Masyarakat

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MURZ

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment