Image of PENGARUH LATIHAN SPLIT TERHADAP PENINGKATAN SMASH TELAPAK KAKI PADA PERMAINAN SEPAK TAKRAW SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 260 PALEMBANG

Skripsi

PENGARUH LATIHAN SPLIT TERHADAP PENINGKATAN SMASH TELAPAK KAKI PADA PERMAINAN SEPAK TAKRAW SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 260 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini berjudul “ Pengaruh Latihan Splits terhadap kemampuan smash telapak kaki pada permainan sepak takraw siswa kelas atas SD Negeri 260 Palembang Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan splits terhadap hasil smash telapak kaki siswa kelas atas SD N 260 Palembang. Permasalahannya banyak anak yang melakukan smash telapak kaki bola selalu nyangkut pada net atau bola tidak menyeberang keareal lawan hanya 43.5 % bola yang masuk. Sehingga perlu adanya penelitian agar kemampuan smash meningkat paling tidak rata rata menjadi 70% . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, Desain penelitian ini yang digunakan adalah free Test dan Post Test ControL Group Desaign. Populasi terdiri dari 80 siswa kelas atas SD Negeri 260 Palembang. Dengan Sampel beijumlah 40 siswa kelas atas, Tehnik yang digunakan adalah tehnik sampel yaitu 25 % populasi menjadi sampel dan di bagi menjadi dua kelompok dengan cara Ordinal Pairing berdasarakan pengacakan sehingga di bagi menjadi 20 orang kelompok eksperimen 20 orang kelompok komtrol di beri perlakuan 3 kali dalam 1 minggu selama 6 minggu dan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan , Perlakuan yang diberikan berupa latihan splits. Pengujian hipotesis menggunakan uji “t“ Sebelum melakukan pengujian hipotesis terlebih dahulu di lakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil analisis normalitas nilai km Pree Test kelompok eksperimen 0,166 dan km free test kelompok kontrol sebesar 0,078 dan dinyataan normal. Hasil uji homogenitas dengan uji barlet menggunakan statistik chi kuadrat di peroleh hingga dapat disimpulkan sampel yang digunakan berasal dari populasi yang sama (homogenitas). Setelah diberi latihan selama 6 minggu dengan frekuensi 3 kali seminggu ternyata terdapat kenaikan sebesar rata rata 4 kemampuan awal rata rata 13,8 meningkat menjadi 17.8, atau mengalami peningkatan lebih kurang 18,8% sedangkan kelompok control mengalami kenaikan rata rata 1,5% . Hasil analisis dengan menggunakan uji “ t “ antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol di per oleh t hitung = 38,01 sedangkan nilai t tabel dengan tarap kepercayaan 95% dan d.b. = 38 sebesar 0,69 dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dapat di terima kebenaranya. Bahwa ada kemampuan smash telapak kaki pada permainan sepak takraw siswa kelas atas SD Negeri 260 Palembang. Kesimpulan yang dapat diambil adalah : bahwa latihansplits dapat digunakan untuk meningkatakan smash telapak kaki pada permainan sepak takraw dengan latihan terprogram dan tidak keluar dari prinsip prinsip latihan.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
1207001666T78337T783372012Central Library (REFERENCES)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T783372012
Publisher
Inderalaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
ix, 59 hlm.; ill.; tab.; 28 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
796.334 07
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
unspecified
Edition
-
Subject(s)
Sepak Takraw
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment