Skripsi

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN ATLETIK NOMOR LARI SPRINT 60 METER DALAM PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA SISWA KELAS V.C SEKOLAH DASAR NEGERI 182 PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini berjudul Upaya Meningkatkan Pembelajaran Atletik Nomor Lari Sprint 60 Meter Dalam Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Melalui Permainan Tradisional Pada Siswa Kelas V.C Sekolah Dasar Negeri 182 Palembang. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan proses pembelajaran atletik nomor lari Sprint 60 meter melalui permainan tradisional pada siswa kelas V.C Sekolah Dasar Negeri 182 Palembang. Siswa akan menjadi aktif dalam mengikuti proses pembelajaran atletik nomor lari Sprint 60 meter. Atletik merupakan salah satu materi pokok dalam kurikulum yang di dalamnya mencakup jalan, lari, lompat dan lempar. Yang menjadi kendala guru pendidikan jasmani pada umumnya adalah proses pembelajaran atletik kurang diminati dan kurang disenangi oleh siswa. Berbeda dengan materi permainan, siswa sangat antusias menyambut informasi dari guru pendidikan jasmani Ketika menyampaikan materi yang akan dilaksanakan. Ada beberapa hal yang menyebabkan materi atletik misalnya pada cabang lari kurang diminati, antara lain karena materi atletik pada cabang lari mudah menjenuhkan, mudah membosankan dan mudah melelahkan. Berdasarkan kenyataan tersebut ada pemikiran untuk mengadakan kolaborasi antara materi atletik dan permainan, dengan maksud agar materi atletik dapat terlaksana tanpa siswa mengalami kejenuhan dan kelelahan yang berarti melalui penyelenggaraan proses belajar mengajar. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), Penelitian tindakan kelas merupakan jenis penelitian yang menawarkan cara/prosedur baru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan secara bersiklus, setiap siklus dimulai dengan perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V.C SD Negeri 182 Palembang yang berjumlah 34 siswa. Data dikumpulkan dari hasil observasi. Berdasarkan hasil penelitian dari siklus satu siswa yang aktif mengikuti pembelajaran atletik nomor lari Sprint 60 meter mencapai 12 siswa (36%). Pada siklus dua siswa yang aktif dalam mengikuti pembelajaran atletik nomor lari Sprint 60 meter meningkat menjadi 29 siswa (88%), dan siklus kedua dinyatakan berhasil dan dianggap tidak perlu melakukan tindakan siklus berikutnya karena telah mencapai target penelitian yang telah ditetapkan sebesar 75%. Keberhasilan penelitian ini berpedoman pada target yang telah ditetapkan sesuai dengan standar ketuntasan SD Negeri 182 Palembang, yaitu jika siswa yang aktif dan antusias Halam mengikuti pembelajaran mencapai 75%* maka penelitian dinyatakan berhasiL Dilihat dari siklus akhir (29%), siswa yang aktif mencapai 88%, dengan demikian penelitian ini dinyatakan berhasil, sehingga tidak perlu lagi diadakan siklus berikutnya (tiga). Dari hasil yang diketahui bahwa siswa sangat senang dan antusias dalam mengikuti pembelajaran atletik nomor lari jarak pendek 60 meter melalui permainan tradisional.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
1207000524	T76914	T769142012	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T769142012

Publisher

Palembang : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2012

Collation

xii, 54 hlm.: Ilus., tab.; 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

796.422 07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

unspecified

Edition

-

Subject(s)

pendidikan jasmani dan kesehatan
Atletik--Lari Sprint 60 M

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

HALIM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment