Image of PENGARUH PEMBELAJARAN PLYOMETRIC MELALUI LONCAT VERTICAL TERHADAP HASIL JUMP SHOOT BOLA BASKET PADA SISWA DI SMP NEGERI 1 INDRALAYA

Skripsi

PENGARUH PEMBELAJARAN PLYOMETRIC MELALUI LONCAT VERTICAL TERHADAP HASIL JUMP SHOOT BOLA BASKET PADA SISWA DI SMP NEGERI 1 INDRALAYA

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini mengenai pengaruh pembelajaran plyometric melalui loncat vertical terhadap hasil jump shoot bola basket pada siswa di SMP Negeri 1 Indralaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh pembelajaran loncat vertical terhadap hasil jump shoot bola basket. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan prelest-posttesi randomized control group design dengan variabel bebas pembelajaran loncat vertical, variabel terikat hasil jump shoot bola basket (banyaknya bola yang masuk ke dalam keranjang). Tahap pelaksanaan dalam penelitian ini adalah pretest-perlakuan-posttest (untuk kelas eksperimen, dan pretest-posttest (untuk kelas kontrol). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Indralaya. Kelas VHL3 sebagai kelas eksperimen dan kelas VHI.5 sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes jump shoot dan angket. Pada setiap kelas, tes diberikan di awal sebelum perlakuan dan di akhir setelah diberi perlakuan. Perlakuan di kelompok eksperimen berupa Latihan loncat vertical, Setelah diberikan perlakuan berupa pembelajaran selama 4 x 40 menit dengan frekuensi 2 kali pertemuan, kelompok eksperimen tidak mengalami kenaikan. Rata-rata peningkatan untuk kelas eksperimen 2,72 (pretest) dan 2,84 (posttesf) dengan beda peningkatan 0,12. Kemudian rata-rata untuk kelas kontrol 2,34 {pretest) dan 1,97 (posttesl) dengan beda mengalami penurunan sebesar -0,37. Artinya kedua kelas tidak mengalami peningkatan dan tidak terdapat pengaruh pada latihan loncat vertical terhadap hasil jump shoot. Berdasarkan analisis data dengan cara statistik uji t dengan taraf signifikan a = 0,05 di dapat t hitung = 0,847 dan t ^ = 1,669, apabila thitung < Wi maka Ha ditolak dan Ho diterima. Sehingga tmtung = 0,847 < t^w = 1,669 dengan demikian Ha yang diajukan tidak dapat diterima kebenarannya, karena metode plyometric melalui loncat vertical (kekuatan otot tungkai bawah) tidak berpengaruh terhadap hasil jump shoot bola basket pada siswa di SMP Negeri 1 Indralaya. Untuk peneliti selanjutnya disarankan agar menambah frekuensi Latihan minimal 6-7 minggu agar terjadi peningkatan pada kekuatan otot tungkai yang diharapkan bisa membuat hasil jump shoot lebih baik lagi.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
1207000962T77058T770582012Central Library (REFERENCES)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T770582012
Publisher
Inderalaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xiv, 40 hlm.; ill.; tab.; 28 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
796.323 07
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
unspecified
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Strategi dan aturan permainan bola basket
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment