Image of PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENJASKES MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN BOLA TEPAK PADA SISWA MTS NEGERI I KELAS VII PALEMBANG

Skripsi

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENJASKES MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN BOLA TEPAK PADA SISWA MTS NEGERI I KELAS VII PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Dalam pendidikan jasmani, pembelajaran dengan pendekatan permainan yang di berikan cukup terbatas karena alokasi waktu dan jenis permainan yang di berikan juga terbatas, dari hasil pengamatan dan pengalaman, tidak semua cabang olahraga menggunakan metode permainan dalam meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Hal inilah yang mungkin merupakan salah satu sebab yang mempengaruhi perhatian siswa dan minat siswa untuk kurang aktif dalam mengekikuti pembelajaran pendidikan jasmani Masalah dalam penelitian ini adalah siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di MTS negeri 1 palembang dan bagaimanakah perkembangan keaktifan siswa bila guru menggunakan metode permainan dalam pembelajaran pendidikan jasmani dengan menggunakan permainan bola tepak dalam Pendidikan jasmani. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah dengan menggunakan metode permainan dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan di kelas V/I MTS Negeri 1 Palembang. Manfaat penelitian ini adalah bagi peneliti dapat dijadikan informasi dalam rangka memilih model pembelajaran yang lebih baik pada Pembelajaran Pendidikan Jamani Siswa MTS Negeri 1 Palembang tahun ajaran 2010/2011. Metode yang di pergunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan di laksanakan tiga siklus, setiap siklus di mulai dengan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTS negeri I Palembang yang berjumlah 38 orang siswa. Data di kumpulkan dari obsevasi dilapangan. Penelitian di lakukan dua siklus dengan hasil pada siklus satu dan dilanjutkan siklus ke 2 dengan ketuntasan 75% dari jumlah siswa.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
1007001611T75273T752732010Central Library (REFERENCES)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T752732010
Publisher
Inderalaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
x, 36 hlm.; ill.; tab.; 28 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.907
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
unspecified
Edition
-
Subject(s)
Pendidikan khusus
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment