Skripsi

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MODEL BERMAIN LOMPAT TALI BAN LINGKARAN BAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 262 PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini berjudul Upaya Meningkatkan Hasil lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Model bermain lompat Tali dan Lingkaran Ban Pada Siswa Kelas 111 SD Negeri 262 Palembang. Yang dilakukan pada tanggal 16 Mei 2011 s.d 27 Juni 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model bermain lompat tali dan lingkaran ban dapat meningkatkan hasil lompat jauh gaya jongkok. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil lompat jauh gaya Penelitian ini menggunakan metode penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau sering disebut classroom action research dan dilaksanakan dua siklus dimulai dengan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas 111 SD NEGERI 262 Palembang yang berjumlah 40 orang. Data dikumpulkan dari observasi dilapangan Setelah siswa melakukan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan model bermain lompat tali secara berulang-ulang, kemudian diadakan tes lompat jauh pada akhir siklus pertama dan diperoleh data bahwa siswa mencapai 25% baik dari 40 siswa, 50% sedang dari 40 siswa dan 25% kurang dari 40 siswa. Pada siklus kedua pelaksanaannya tidak jauh berbeda dengan siklus pertama hanya tehnik gerakan lompat jauh gaya jongkok yang belum benar diperbaiki dan setelah melakukan latihan lompat lingkaran ban secara berulang-ulang, kemudian diadakan tes lompat jauh pada akhir siklus kedua dan diperoleh data bahwa siswa yang memenuhi kriteriabaik mencapai 92,5% 37 siswa dari 40 siswa, 2 siswa sedang 5%, dan 1 orang siswa kurang 2,5%. Secara keseluruhan hasil yang diperoleh 39 siswa tuntas atau 97,5%. Simpulan dalam penelitian ini adalah dengan model bermain lompat tali dan lingkaran ban serta pendalaman latihan tehnik lompat jauh gaya jongkok ternyata dapat meningkat. jongkok.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
1207000522	T71194	T711942011	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T711942011

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2011

Collation

xi, 32 hlm.; ill.; tab.; 28 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

796.432 07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

unspecified

Edition

-

Subject(s)

Lompat jauh
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Furika

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment