Image of PERILAKU ASERTIF BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS X DI SMA TRI DHARMA PALEMBANG

Skripsi

PERILAKU ASERTIF BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS X DI SMA TRI DHARMA PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku asertif berdasarkan perbedaan jenis kelamin pada siswa kelas X di SMA Tri Dharma Palembang. Penelitian ini ialah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan skala psikologis dengan model skala likert. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas X di SMA Tri Dharma Palembang yang berjumlah 131 siswa dengan 98 sampel yang peneliti jadikan subjek dalam penelitian ini. Teknik pengambilan sampling menggunakan sampel acak proporsional. Data dianalisis menggunakan rumus persen (%) dan menggunakan rumus uji perbedaan yang signifikan. Hasil penelitian mengenai perilaku asertif berdasarkan perbedaan jenis kelamin pada siswa kelas X di SMA Tri Dharma Palembang menunjukkan bahwa Siswa laki-laki lebih asertif dibandingkan dengan siswa perempuan yang mana hasil penelitian yang paling banyak pada siswa laki-laki terdapat pada kategori sedang dengan persentase 62% (36 siswa). Sedangkan hasil penelitian paling banyak pada siswa perempuan terdapat pada kategori sedang dengan presentase 65% (26 siswa). Uji signifikan perbedaan perilaku asertif antara laki-laki dan perempuan ditemukan terdapat perbedaan yang signifikan dikarenakan Sig. (2-tailed) < 0,05 yaitu 0,000. Untuk masing-masing aspek yaitu pada aspek mengungkapkan perasaan positif, aspek afirmasi diri dan aspek mengungkapkan perasaan negatif terdapat perbedaan secara signifikan antara siswa laki-laki dan perempuan. Kata Kunci: Perilaku Asertif, Jenis Kelamin

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2107005102T60403T604032021Central Library (Reference)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T604032021
Publisher
Inderalaya : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xiv, 44 hlm.; tab.; ilus.; 29 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
305.307
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
jenis kelamin
Jurusan Pendidikan Bimbingan dan Konseling
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment