Image of PENGARUH MEDIA EMAZE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI PADA MATA KULIAH AKUNTANSI PERPAJAKAN DI UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Skripsi

PENGARUH MEDIA EMAZE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI PADA MATA KULIAH AKUNTANSI PERPAJAKAN DI UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh media emaze terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan ekonomi pada mata kuliah akuntansi perpajakan di Universitas Sriwijaya. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif eksperimen dengan bentuk desain pre-eksperimental designs dengan one-group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2019 pendidikan ekonomi di Universitas Sriwijaya. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Sampel dari penelitian ini terdiri dari 1 kelas yaitu kelas indralaya yang berjumlah 41 mahasiswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan observasi. Hipotesis menggunakan statistik parametris yaitu uji-t test sampel related dan diperoleh thitung 109,28 > 1,664 maka HO ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media emaze terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan ekonomi pada mata kuliah akuntansi perpajakan di Universitas Sriwijaya. Maka disarankan untuk mahasiswa menggunakan media emaze sebagai bahan praktek keterampilan mengajar di kelas dan dapat menguasai media secara menyeluruh supaya dapat memaksimalkan proses belajar mengajar di kelas, dan disarankan untuk dosen/pendidik agar dijadikan salah satu media alternatif meningkatkan hasil belajar.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2107004937T63612T636122021Central Library (Reference)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T636122021
Publisher
Inderalaya : Prodi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.,
Collation
xiv, 69 hlm.; tab.; 29 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.307
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Pendidikan ekonomi
Media Pembelajaran Emaze
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment