Image of PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAERAH LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK SISWA SMA

Skripsi

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAERAH LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK SISWA SMA

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Telah berhasil dikembangkan video pembelajaran berbasis kontekstual daerah lahan basah pada materi fluida statis untuk siswa SMA yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan dengan model pengembangan Rowntree yang terdiri dari tiga tahap: tahap perencanaan, tahap pengembangan, dan tahap evaluasi. Tahap evaluasi dalam penelitian ini menggunakan evaluasi formatif Tessmer yang terdiri dari lima tahap: self evaluation, expert review, one-to-one evaluation, small group dan field test, namun pada penelitian ini hanya dilaksanakan sampai tahap empat yaitu tahap small group. Teknik pengumpulan data menggunakan walkthrough dan angket. Tingkat kevalidan video pembelajaran ini di nilai oleh empat ahli, yakni dua ahli dalam aspek materi dan dua ahli dalam aspek media. Hasil validasi materi oleh ahli yang dianalisis menggunakan Indeks Aiken V untuk mengetahui kesepakan para ahli. Dari hasil expert review diperoleh Indeks Aiken V didapat data sebesar 0,89 dengan kategori valid. Sedangkan pada tahap One-to-One Evaluation diperoleh penilaian rata-rata sebesar 86,23% dengan kriteria sangat praktis. Pada tahap uji coba Small Group Evaluation diperoleh hasil persentase rata-rata sebesar 82,12% dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil data penelitian pengembangan, video pembelajaran berbasis kontekstual daerah lahan basah pada materi fluida statis untuk siswa SMA yang telah dikembangkan termasuk kedalam kategori valid dan praktis.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2107004426T61442T614422021Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T614422021
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.,
Collation
vii, 80 hlm,: ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
370.207
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Fisika
Pendidikan Fisika, Materi Fluida Statis
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment