Skripsi

KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI PLSV MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO MELALUI PENDEKATAN PMRI DAN COLLABORATIVE LEARNING SISWA KELAS VII

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa pada materi PLSV setelah diterapkan pembelajaran menggunakan media video melalui pendekatan PMRI dan collaborative learning. Video yang digunakan berisikan sharing task dan jumping task dengan pendekatan PMRI yang membuat siswa lebih tertarik dalam belajar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.4 SMP Negeri 1 Palembang dengan jumlah siswa 20. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, tes tertulis, dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa kelas VII.4 SMP Negeri 1 Palembang pada materi PLSV berkategori baik dengan nilai rata-rata 61,475. Indikator kemampuan penalaran matematis yang paling sering muncul pada siswa adalah indikator manipulasi matematika sedangkan indikator yang paling jarang muncul pada siswa adalah indikator memeriksa kesahihan suatu argumen

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107004247	T61099	T610992021	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T610992021

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2021

Collation

xiv, 71 hlm,: ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.360 7

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Metode Pembelajaran Tertentu
Prodi Pendidikan Matematika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MURZ

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment