Image of STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA MASA COVID-19 DI DESA TANJUNG RAYA OGAN ILIR

Skripsi

STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA MASA COVID-19 DI DESA TANJUNG RAYA OGAN ILIR

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan persentase pendidikan karakter anak usia 5-6 tahun pada masa Covid-19 Di Desa Tanjung Raya Ogan Ilir. Dengan batasan penelitian yaitu kemandirian dan tanggung jawab. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan sampel sama dengan populasi penelitian yaitu 16 anak berusia 5-6 tahun di Desa Tanjung Raya Ogan Ilir. Teknik pengumpulan data adalah lembar observasi checklist untuk anak dan angket tertutup untuk orang tua anak. Teknik analisis data menggunakan hitung persentase dengan aturan 70% dari data lembar observasi checklist ditambah dengan 30% dari data angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan persentase tingkat pencapaian pendidikan karakter anak usia 5-6 tahun pada masa covid-19 di Desa Tanjung Raya Ogan Ilir yaitu 67% atau berada pada kategori berkembang sesuai harapan degan tingkat pencapaian perkembangan pada Permendkbud No. 137 – Tahun 2014 Standar Nasional PAUD. Dengan rincian sebanyak 19% anak berada pada kategori BSB (Berkembang Sangat Baik), 34,7% anak berada pada kategori BSH (Berkembang Sesuai Harapan), 41,4% anak berada pada kategori MB (Mulai Berkembang), dan 2,7% anak berada pada kategori BB (Belum Berkembang). Tingkat pencapaian pendidikan karakter tertinggi anak usia 5-6 tahun pada masa Covid-19 di Desa Tanjung Raya Kabupaten Ogan Ilir ialah pada indikator menggunakan alat tulis dan alat makan dengan benar. Tingkat pencapaian terendah ialah pada indikator menjaga kebersihan lingkungan.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2107004203T62293T622932021Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T622932021
Publisher
Palembang : Prodi Pendidikan Guru pendidikan anak usia dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.,
Collation
xiv, 51 hlm,: ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
370.114 07
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Pendidikan karakter
Prodi Pendidikan Guru pendidikan anak usia dini
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment