Skripsi
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN PLATFORM EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM EKSKRESI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PARTISIPASI ORANG TUA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA
Penelitian ini bertujan mendapatkan informasi tentang pengaruh pembelajaran daring dengan platform Edmodo terhadap hasil belajar sistem ekskresi, dan korelasinya dengan partisipasi orang tua pada peserta didik SMA Negeri 1 Indralaya Utara. Metode penelitian ini adalah Eksperimental dengan pretes-postes kontrol group desain. Sejumlah 62 peserta didik di Kelas XI IPA ditentukan sebagai kelas eksperimen bagi yang bernomor ganjil (31 peserta didik) dan kelas kontrol bagi yang bernomor genap (31 peserta didik). Kedua kelas belajar secara daring, kelas ekperimen belajar dengan menggunakan platform Edmodo dan kelas kontrol belajar secara konvensional (berbantu Zoom Meeting). Teknik pengumpulan data adalah tes yaitu pretest dan posttest dengan jumlah soal sebanyak 30 soal. Angket digunakan untuk mengetahui partisipasi belajar dengan soal sebanyak 27 butir. Angket telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan t-test, uji korelasi dan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran daring dengan platform Edmodo berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar sistem ekskresi (Sig. 2 = ,000 0,05).
Inventory Code | Barcode | Call Number | Location | Status |
---|---|---|---|---|
Mengambil data. Tunggu beberapa detik dan cobalah memotong atau menyalin lagi. | T61037 | T610372021 | Central Library (REFERENCES) | Available but not for loan - Not for Loan |
No other version available